"Peran Keluarga dalam Kolaborasi".
1. Orang Tua Sebagai Pendamping Belajar
Keluarga berperan mendampingi anak saat belajar di rumah.
Bentuk pendampingan bukan berarti orang tua harus menguasai semua materi pelajaran, melainkan memberikan motivasi, membantu mengatur waktu belajar, dan memantau progres tugas-tugas sekolah anak.
2. Orang Tua Sebagai Sumber Belajar
Setiap orang tua memiliki latar belakang, profesi, keahlian, atau pengalaman hidup yang beragam.
Sekolah dapat melibatkan orang tua untuk membagikan ilmu atau keterampilan tersebut kepada murid-murid (misalnya menjadi guru tamu, pembicara dalam kelas inspirasi, atau pendamping proyek berbasis komunitas).
3. Orang Tua Sebagai Mitra Pengambil Keputusan
Orang tua dilibatkan secara aktif dalam mendiskusikan program sekolah, mengevaluasi tantangan belajar, dan merumuskan solusi bersama.
Suara dan umpan balik dari keluarga dijadikan pertimbangan penting oleh sekolah agar keputusan yang diambil benar-benar berorientasi pada kebutuhan dan kesejahteraan murid.